L'

WORD

Eylül 1909

ARKADAŞLARLA ANLAR

Bir insan vücudunun içine bakıp farklı organların çalışmalarını görebilir ve eğer öyleyse bu nasıl yapılabilir?

İnsan vücudunun içine bakabilir ve orada çalışan farklı organları görebilir. Bu, görme yetisi tarafından yapılır, ancak fiziksel şeylerle sınırlı olan görme değildir. Göz, fiziksel nesneleri görmek için eğitilmiştir. Göz, fiziksel oktavın altındaki veya üstündeki titreşimleri kaydetmeyecektir ve bu nedenle zihin, gözün kendisine iletemediğini akıllıca çeviremez. Fiziksel oktavın altında olan ve aynı zamanda onun üstünde olan titreşimler vardır. Bu titreşimleri kaydetmek için gözün eğitilmesi gerekir. Gözü normal görüşle görülmeyen nesneleri kaydedebilecek şekilde eğitmek mümkündür. Ancak bir organı kendi bedeninin içinde fiziksel bir nesne olarak görebilmek için farklı bir yöntem gereklidir. Dış görme yerine iç görme yetisi geliştirilmelidir. Böyle bir yetiye sahip olmayan biri için zihinsel bir süreç olan iç gözlem yetisini geliştirmekle işe başlamak gerekir. İç gözlemin gelişmesiyle birlikte analizin gücü de gelişecektir. Bu eğitimle zihin, kendisini incelediği organlardan ayırır. Daha sonra, zihin zihinsel olarak bir organın yerini tespit edebilecek ve düşünceyi onun üzerine odaklayarak nabzını hissedebilecektir. Duygu duyusunun zihinsel algıya eklenmesi, zihnin daha keskin algılamasını ve ardından organla ilgili zihinsel vizyonu geliştirmesini sağlar. İlk başta organ, fiziksel nesneler gibi görülmez, daha çok zihinsel bir kavramdır. Ancak daha sonra organ, herhangi bir fiziksel nesne kadar net bir şekilde algılanabilir. Görüldüğü ışık, fiziksel ışık titreşimi değil, zihnin kendisi tarafından sağlanan ve incelenen organa atılan bir ışıktır. Organın görülmesi ve işlevi akıl tarafından anlaşılmasına rağmen, bu fiziksel görme değildir. Bu iç görüşle organ, genellikle fiziksel nesnelerden daha net olarak algılanır ve daha iyi anlaşılır.

Birinin bedenindeki organları görmenin başka bir yolu var, ancak bu, zihinsel bir eğitim süreci ile gelmedi. Bu diğer araç, psişik gelişim sürecidir. Birinin bilinçli durumunu fizikselden psişik bedenine değiştirerek ortaya çıkar. Bu yapıldığında, astral veya bekar bakış açısı ameliyat olur ve bu durumda astral vücut genellikle fiziksel olarak geçici olarak ayrılır veya bununla gevşek bir şekilde bağlanır. Bu durumda, fiziksel organ astral gövdede astral mevkiinde görülür; aynaya bakmak yüzünü görmez, yüzünün yansımasını veya eşini görür. Bu, örnekleme yoluyla alınmalıdır, çünkü birinin astral bedeni, fiziksel bedenin tasarımıdır ve vücuttaki her organ, astral bedende ayrıntılı olarak kendi özel modeline sahiptir. Fiziksel bedenin her hareketi, astral bedenin bir hareketi veya reaksiyonu veya fiziksel ifadesidir; Fiziksel bedenin durumu gerçekten astral bedende gösterilir. Bu nedenle, tek tek bir hâkim durumda olan bir kişi kendi astral bedenini görebilir, fiziksel halindeki fiziksel bedenini görebilir ve bu eyalette, bedeninin içindeki ve olmayan tüm parçaları görebilir, çünkü astral veya gerçek fakülte görmezden gelme vizyonu, fiziksel olduğu gibi şeylerin dışı ile sınırlı değildir.

Durugörü yetisini geliştirmenin birçok yolu vardır, ancak ARKADAŞLARLA ANLAR okuyucularına yalnızca bir tanesi önerilir. Bu yöntem, önce zihnin geliştirilmesi gerektiğidir. Akıl olgunlaştıktan sonra, durugörü yetisi, istenirse, baharda bir ağacın çiçekleri gibi doğal olarak gelecektir. Çiçekler uygun mevsimlerinden önce zorlanırsa, don onları öldürür, ardından meyve gelmez ve çoğu zaman ağacın kendisi ölür. Durugörü veya diğer psişik yetenekler, zihin olgunluğa erişmeden ve bedenin efendisi olmadan önce edinilebilir, ancak bunlar bir aptal için duyular kadar az yararlı olacaktır. Yarı gelişmiş bir kahin, onları akıllıca nasıl kullanacağını bilemez ve bunlar zihnin sefaletine yol açmanın bir yolu olabilir.

Zihnin gelişimi için birçok yoldan biri, görevini neşeyle ve istemeyerek yapmaktır. Bu bir başlangıç ​​ve ilk başta yapılabilecek olan budur. Eğer denenirse, görev yolunun bilgiye giden yol olduğu anlaşılacaktır. Biri görevini yaptığı gibi bilgi edinir ve bu görevin gerekliliğinden kurtulur. Her görev daha yüksek bir göreve götürür ve yapılan tüm görevler bilgide son bulur.

Bir arkadaş [HW Percival]