Kelime Vakfı

L'

WORD

EYLÜL, 1909.


Telif Hakkı, 1909, HW PERCIVAL tarafından.

ARKADAŞLARLA ANLAR.

Bir insan vücudunun içine bakıp farklı organların çalışmalarını görebilir ve eğer öyleyse bu nasıl yapılabilir?

Kişi vücudunun içine bakabilir ve operasyondaki farklı organları görebilir. Bu, görme fakültesi tarafından yapılır, ancak fiziksel şeylerle sınırlı olan görüş değil. Göz fiziksel nesneleri görmek için eğitilmiştir. Göz, fiziksel oktavın altındaki veya üzerindeki titreşimleri kaydetmez ve bu nedenle zihin, gözün kendisine iletemediği şeyi akıllıca çeviremez. Fiziksel oktavın altında ve ayrıca bunun üstünde başka titreşimler var. Bu titreşimleri kaydetmek için gözün eğitilmesi gerekir. Gözü, sıradan görünüme görünmeyen nesneleri kaydedebilecek şekilde eğitmek mümkündür. Ancak, bir organı, vücudunun içinde fiziksel bir nesne olarak görebilmek için farklı bir yöntem gereklidir. Dış vizyon yerine iç fakülte geliştirilmelidir. Böyle bir fakülte ile yetenekli olmayan biri için zihinsel bir süreç olan içgüdüm fakültesini geliştirerek başlamak gerekir. İç gözlemin gelişmesiyle birlikte analiz gücü de geliştirilecektir. Bu eğitim ile zihin, kendisini göz önünde bulundurduğu organlardan ayırır. Daha sonra, zihin bir organı zihinsel olarak bulabilecek ve düşünceyi merkeze alarak nabzını hissedebilecek. Zihinsel algıya duyu hissinin eklenmesi, zihnin daha keskin algılanmasını ve ardından organla ilgili zihinsel vizyon geliştirmesini sağlar. İlk başta organ fiziksel nesneler gibi görülmüyor, aksine zihinsel bir anlayış. Ancak daha sonra, organ herhangi bir fiziksel nesne kadar net bir şekilde algılanabilir. Görüldüğü ışık fiziksel ışık titreşimi değil, zihnin kendisi tarafından döşenmiş ve inceleme altındaki organın üstüne atılan ışıktır. Organ görünse ve işlevi zihin tarafından anlaşılsa da, bu fiziksel bir görüş değil. Bu iç görü tarafından organ daha net algılanır ve genellikle fiziksel nesnelerden daha iyi anlaşılır.

Birinin bedenindeki organları görmenin başka bir yolu var, ancak bu, zihinsel bir eğitim süreci ile gelmedi. Bu diğer araç, psişik gelişim sürecidir. Birinin bilinçli durumunu fizikselden psişik bedenine değiştirerek ortaya çıkar. Bu yapıldığında, astral veya bekar bakış açısı ameliyat olur ve bu durumda astral vücut genellikle fiziksel olarak geçici olarak ayrılır veya bununla gevşek bir şekilde bağlanır. Bu durumda, fiziksel organ astral gövdede astral mevkiinde görülür; aynaya bakmak yüzünü görmez, yüzünün yansımasını veya eşini görür. Bu, örnekleme yoluyla alınmalıdır, çünkü birinin astral bedeni, fiziksel bedenin tasarımıdır ve vücuttaki her organ, astral bedende ayrıntılı olarak kendi özel modeline sahiptir. Fiziksel bedenin her hareketi, astral bedenin bir hareketi veya reaksiyonu veya fiziksel ifadesidir; Fiziksel bedenin durumu gerçekten astral bedende gösterilir. Bu nedenle, tek tek bir hâkim durumda olan bir kişi kendi astral bedenini görebilir, fiziksel halindeki fiziksel bedenini görebilir ve bu eyalette, bedeninin içindeki ve olmayan tüm parçaları görebilir, çünkü astral veya gerçek fakülte görmezden gelme vizyonu, fiziksel olduğu gibi şeylerin dışı ile sınırlı değildir.

Girdap fakültesini geliştirmenin birçok yolu vardır, ancak okurlarına yalnızca bir tanesi tavsiye edilir.

ARKADAŞLARLA ANLAR.

Bu yöntem, aklın ilk önce geliştirilmesi gerektiğidir. Zihin olgunlaştıktan sonra, bekarlar fakültesi istenirse baharda bir ağacın çiçekleri gibi doğal olarak gelecek. Çiçekleri uygun mevsiminden önce zorlarlarsa, don onları öldürür, meyve izlemez ve çoğu zaman ağacın kendisi ölür. Gözaltı veya diğer psişik fakülteler, akıl olgunluğuna ulaşmadan ve bedenin efendisi olmadan önce edinilebilir, ancak bir aptalın duyuları kadar az kullanışlıdırlar. Geliştirilen bir yarısı, onları akıllıca nasıl kullanacağını bilmeyecek ve aklın mutsuzluğuna yol açmanın bir yolu olabilir.

Zihnin gelişimi için birçok yoldan biri, görevini neşeyle ve istemeyerek yapmaktır. Bu bir başlangıç ​​ve ilk başta yapılabilecek olan budur. Eğer denenirse, görev yolunun bilgiye giden yol olduğu anlaşılacaktır. Biri görevini yaptığı gibi bilgi edinir ve bu görevin gerekliliğinden kurtulur. Her görev daha yüksek bir göreve götürür ve yapılan tüm görevler bilgide son bulur.

HW Percival