L'

WORD

HAZİRAN 1915

ARKADAŞLARLA ANLAR

Koku duyusu nedir; nasıl davranır; Fiziksel parçacıklar duyumun üretimine katılıyor mu ve yaşamda koklamanın hangi kısmı var?

Koklama denilen şey, nesnelerin belirli özelliklerinin algılanmasıdır. Bu özellikler insanın koku alma organı üzerinden etki eder, bu nedenle koku alma sinirine ulaşır. Sinir, fiziksel nesnede bulunan ince elementi insan vücudundaki bir varlığa iletir. Bu varlık, nesnenin doğasını, koku alma sinirinden aldığı bilgilerle algılayan varlıktır. Varlık, temel bir dünya hayalet sınıfı doğa hayaletidir. Kokulu element, insan elementinin yapısına ve yapısına giren varlıklarla bağlantılıdır ve bunlardan biridir. Kokulu element toprak elementidir ve bu nedenle fiziksel nesnelerin sergilediği yerin doğasının özelliklerini algılayabilir. Öyleyse, “Koku duyusu nedir ve nasıl davranır?” Sorularına verilen cevap, fiziksel olarak vücutta belirli özelliklerin doğasını algılayan, temel kokuyu algılayan bir element, fiziksel elementteki insan elemende bir elementtir. koku veya koku olarak adlandırılan bedenler.

Bu özellikler sadece koklama ile algılanır. Koklamak tüm bu temel unsurdur. Koklamak, besleyen ve onu besleyen, yiyeceğidir. Dışardaki dünya elementinin bazı özelliklerini ve koşullarını algılar. Koku, kokulu elementin oluşumuna giren insanın elementine giren görünmez, ince toprak elementidir.

Kokusuyla algılanan nesnenin fiziksel parçacıkları, koku alma duyusunun oluşumuna girer. Fiziksel nesneye ait olan yalnız parçacıklar değil, aynı zamanda toprak öğesinin nesneden aktığı parçacıkları da koku duyusuna neden olur. Dünya elemanı, nesnenin içinde ileri geri akan bir gelgit gibidir. Akış, kompakt bir kütle gibi görünen sonsuz, görünmez parçacıklardan oluşur; ama iç görme duygusu yeterince keskinse ve zihin akışı analiz edebilirse, bu akış parçacıklardan oluşmuş olarak algılanacaktır.

Bireyin fiziksel atmosferi temas ettiğinde, nesnenin fiziksel atmosferi - söz konusu parçacıklardan oluşan atmosfer - kokan siniri ile temas ettiklerinde, kokan atmosferi altında algılanır. Koklama, algılanan nesnelerin belirgin fiziksel özelliğidir. Her fiziksel nesnenin, içinde parçacıkların asılı olduğu ve dolaştığı kendine özgü fiziksel bir atmosferi vardır. Ancak çok az nesne kokulabilir. Bunun nedeni, koku duyusu ile ilgili algının eğitilmemesi ve yeterince iyi olmamasıdır. Koku duyusu eğitildiğinde, körde olduğu gibi, şimdi genel olarak kokusuz sayılan birçok nesne kokulabilir.

Henüz keskin bir koku duyusu, geliştirilebilecek ve bazı insanların daha önce geliştirildiği, fiziksel olmayan nesnelerin kokusunun algılanabileceği bir iç duyum vardır. Başka bir dünyanın varlıkları bir koku tarafından kendilerini tanıtabilir, ancak bu fiziksel bir koku değil.

Koklamanın yaşamda oynadığı kısım, koklamanın yaşamın korunmasına yardımcı olmasıdır. Yemek kokusu, mide sularının akmasına neden olur ve iyi hazırlanmış bir tablonun görüşünde olduğu gibi onları uyarır. Hayvanlar, yiyecek bulabilecekleri koku alma yerlerini algılarlar. Düşmanların ve tehlikelerin varlığını koku ile algılarlar.

İnsan şu anda, sisteminin tükettiği brüt maddi gıdalardan aldığı ince bir özün emilmesiyle beslenirken, gelecekte, insan bedeni üzerinde daha iyi bir kontrol sahibi olduğunda, insan tarafından vücut tarafından alınabilmesi mümkün olacaktır. Fiziksel yemeğin dönüşümünden sindirimi ile almak zorunda olduğu özü koku alma duyusu. Daha sonra kokan elementi fiziksel bedeni beslemekle suçlanacak. Ancak tat ve koku alma duyusu, beslenmenin tek başına koklanması ile mümkün olmadan önce mevcut şartlardan büyük ölçüde değişmesi gerekecektir. Daha sonra, kokulu element tarafından emilecek ince fiziksel parçacıklar, fiziksel bedeni besleyen bir araç olacaktır.

Hayal gücü nedir? Nasıl yetiştirilir ve kullanılır?

Hayal gücü, zihnin imaj fakültesinin bilinçli olarak çalıştığı, akıl fakültesinin gebe kaldığı ve odak fakültesinin dahil ettiği ve kapsama alanı içinde olduğu düşünce konusuna form vermek için bilinçli olarak çalıştığı durumdur. Zihnin bu üç fakültesi, doğrudan hayal gücü ile ilgilidir. Diğer dört fakülte dolaylı olarak ilgilenmektedir. Karanlık fakülte, zihnin diğer tüm çalışmalarında olduğu gibi, hayal gücüne müdahale eder ve bu nedenle karanlık fakülte, hayal gücünün çalışmasına izin verecek kadar kontrol edildiği bir durumda olmalıdır. Zaman fakültesi, hayal gücünün çalışmalarında kullanılan malzemeyi sağlar. Işık fakültesi, hayal gücünün nasıl yapılması gerektiğini gösterir. I-am fakültesi, hayal gücünün çalışmasına kimlik ve bireysellik kazandırır. Hayal gücü zihnin bir halidir ve kendi içinde duyulardan değildir. Hayal gücü eseri, zihin tarafından duyularla ilişkilendirilmeden önce ve duyular çağrılmadan önce fiziksel dünyada ilk olarak hayal gücünde yapılanlara ifade vermeye başlar. Hayal gücü ile durum budur. Ancak, genellikle hayal gücü denilen şeyin gerçekten hayal gücü olmadığı akılda tutulmalıdır. Geniş ve hayal gücü olarak adlandırılan terimin anlamını anlamadan zihnin duyulardaki oyun oynaması veya daha yüksek derecede, duyuların üremesine veya döşenmesi için duyular tarafından zorlandığında zihnin çalışmasıdır. duyulara zevk vermek ve duyuların zihninde gösterdiği ve yönlendirdiği yeni zevkler ya da sıkıntılar sağlamak. Sahte hayal gücü olarak adlandırılan bu durumda, zihnin yedi fakültesinin tümü odak fakültesi aracılığıyla tedirgin edilir; ancak bu ajitasyonlar yalnızca diğer fakültelerdeki odak fakültelerinin uyarılmasıdır ve fakültelerin işi değildir. Odak fakültesi, ortalama insanın beyniyle doğrudan temas halinde olan aklın tek fakültesidir. Diğer altı fakülte temas halinde değildir. Eylemleri odak fakültesi tarafından teşvik edilir.

Hayal gücünün ne olduğunu daha iyi anlamak için - yani, gerçek hayal gücü - yanlış hayal gücünün ne olduğu, yani yalnızca hayal gücü olarak adlandırılan yalnızca ajitasyonun ne olduğu görülmelidir. Yanlış hayal gücü, zihnin fakültelerinin bilinçli bir eylemi değil, bir fakültenin eylemidir, yalnızca odak fakültesidir, duyular tarafından tedirgin olan ve ajite edildiğinde diğer altı fakülte veya bazılarının tetiklenmesine neden olan bir ajitasyona neden olur.

Fantezi, gün rüyalar, ay gibi hayal gücü değildir. Biçimlerin ve doğanın özelliklerinin çoğaltılması hayal değildir. Herhangi bir işi kopyalamak, doğası veya insanı olmak, hayal gücü değildir, ancak ustaca yapılabilir. Hayal yaratmadır. Her hayal gücü eseri yeni bir yaratımdır. Hayal gücü doğayı kopyalamaz. Doğa, zihin hayal gücünün nasıl yapılacağını göstermez. Hayal gücü, doğayı tüm formları ve renkleri, sesleri ve çeşitli yönleriyle donatır. Bunlar doğa tarafından değil doğaya göre döşenmiştir.

Hayal gücünü geliştirmek için, yani, görüntü fakültesi, motivasyon fakültesi ve odak fakültesinin koordine edildiği ve işlerini uyum içerisinde yürüttüğü akıl durumu, karanlık fakülte sınırlı ya da bastırılmış ve diğer üç fakülte zaman fakültesi, ışık fakültesi ve I-am fakültesi bu çalışmaya katkıda bulunur - burada belirtilen sistemi anlamak gerekir, zihnin operasyonları hakkında fikir veren tek sistem budur.

İkinci adım, bir düşünce konusunu kavrayabilmektir ve bir sonraki adım, görüntü fakültesini, motivasyon fakültesi ve odak fakültesine uygun şekilde uygulamaktır. Ankete yönlendirilir. dergisinin Mayıs ve Haziran sayılarında çıkan hayal gücü üzerine iki makale Kelime, 1913 içinde. Zihin fakülteleriyle ilgili olarak, “Ustalar, Ustalar ve Mahatmalar” basılmış Kelime in Nisan Mayıs, Haziran, Temmuz, ve Ağustos, 1910.

Bir arkadaş [HW Percival]